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语文学困生转化要注重激趣

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摘要摘要子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是学生求知欲的原动力，是学生的各种创造力，只要学生对于学科感兴趣，就会无止境地去实践、追求和探索。”显然，激发学困生的学习兴趣是使他们学好语文的关键。因为只有想方设法使学困生对语文产生兴趣，才能使其产生学习语文的驱动力和自觉性，就会使他们重新扬起学习语文的风帆，乘风破浪、勇于直前。

DOI g4qy3wr7d8/3314700

作者庞万德

机构地区庞万德

出处《中学课程辅导：教师教育》 2013年21期

关键词语文学困生转化注重激趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）