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运用多媒体提高小学数学课堂教学效率的策略陈羽莉

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摘要摘要本文旨在通过对应用多媒体教学的分析，阐明小学数学课堂教学的现状，列举多媒体教学的优越性，并据此来制定具体的提高课堂教学效率的策略。

DOI 34grk91od9/3323007

作者陈羽莉

机构地区四川省简阳市灵仙乡九年义务教育学校641400

出处《素质教育》 2020年1期

关键词多媒体小学数学教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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