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中学书法教学促进素质教育发展探析

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摘要摘要素质教育与德育教育是分不开的，它主要包括行为、心理、道德、思维等各方面要素。单纯的进行道理灌输，对中学生来说，通常都是枯燥无味的。因此，在进行书法教学的时候，应结合相应的教学媒体，与中华五千年书法文明的丰富内涵相联系，不失时机的进行渗透，使之受到潜移默化的影响，这样往往会事半功倍。

DOI 6jrr1w8xj5/3326815

作者潘炳辉

机构地区潘炳辉广西苍梧县沙头镇第二初级中学543100

出处《中小学教育》 2018年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）