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2019年10期
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高中生德育之我见
高中生德育之我见
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摘要
摘要德育教育,是与认知教育相对的一个概念,其在塑造学生精神世界、培养学生高尚情操等方面发挥着不可或缺的重要作用。而班主任作为学生在校的精神导师,除了要担负“传道、授业、解惑”的任务之外,还应自觉承担起育人的重要使命。基于此,笔者就结合自身教育教学实践,对教师如何在高中教学中渗透德育教育这一问题浅谈一二,以期与各位教学同仁共同探讨。
DOI
pd53kzzw47/3331595
作者
邓小春
机构地区
(四川省南部中学,四川南充637300)
出处
《知识-力量》
2019年10期
关键词
高中生
德育渗透
策略研究
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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