摘要
摘要美术是一门艺术类的科目。在小学阶段,学生兴趣广泛,基本上都很喜欢美术课程。且学生年龄较低,没有形成正确的审美观。因此,小学美术教育中渗入审美教育至关重要,这也是每一位美术教师的教学目的之一。美术教师可以在美术教学中一点一滴地渗入审美教学,培养小学生形成正确的审美,启迪学生的美术天赋。在小学阶段,学生的课程少,审美教育的渗透十分具有优势,所以,作为当代美术教师,要积极改革教学方法,改变以往传统的教学方式,积极探索新的教学方式,在小学美术中渗入审美教育,让学生更好的学习美术,感受美术的艺术性,培养独特的审美观。
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)