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《中学课程辅导:教师教育》
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2009年4期
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新课程下高中数学学法指导
新课程下高中数学学法指导
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摘要
摘要新课程改革后,课程体系、课程内容、教育理念发生了变革,传统的学习方法也需要改变。本文以高中数学为背景,以高中数学学习需要的几种重要能力培养为切入点对高中数学学习方法进行探讨,从而实现学法指导在日常教学活动的实施与实践。
DOI
ojznlq2yj5/3343670
作者
康响
机构地区
新课程下高中数学学法指导
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2009年4期
关键词
新课程改革
学法指导
能力培养
高中数学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2009年4期
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