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《中国校园导刊:教育版》
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小学英语高段学生阅读兴趣的培养
小学英语高段学生阅读兴趣的培养
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摘要
未填写
DOI
5jo5oee64v/3353812
作者
赵素琴
机构地区
【摘要】:阅读作为语言学习的一个重要方面,既可以扩大学生的词汇量,又可以使学生在阅读过程中了解英美国家的文化背景、生活习俗、思维习惯及英语语言的特点。小学英语应根据学生的年龄特点,采取多变的阅读教学活动和不同的方法激发学生的学习兴趣,增强阅读效果。
出处
《中国校园导刊:教育版》
2011年1期
关键词
小学英语
阅读兴趣
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
2011年1期
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