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初中英语活动教学法与有效课堂活动探析
初中英语活动教学法与有效课堂活动探析
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摘要
《英语课程标准》对初中英语教学的内容、方法和效果提出了更高的要求。如何深入挖掘英语课堂教学潜力,提高课堂教学实效,发展学生的主体性以及英语实际应用能力,活动教学法为我们指明了方向。近年的教学研究、实践表明,活动教学法不仅可以提高学生的成绩,更重要的是可以引起学生学习英语的兴趣,提高学生运用英语的能力。本文重点介绍了初中英语活动教学方法的内涵、主张、价值以及初中英语课堂活动的有效方略。
DOI
wjv6k92647/3358498
作者
袁利民
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年11期
关键词
初中英语
活动教学
有效活动特征
课堂活动教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2012年11期
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