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浅谈古诗文教学的审美教育

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摘要《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出：“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”，“提高文化品位和审美情趣”。怎样在语文的古诗文教学中体现课程标准中这一方面的要求，笔者就此谈几点思考。

DOI n49ew3vxdy/336035

作者汤备良

机构地区不详

出处《教育情报参考》 2005年4期

关键词古诗文教学审美教育语文课程标准初中

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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