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《教育科研论坛:教师版》
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2005年5期
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追求课堂的有效教学
追求课堂的有效教学
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摘要
有效教学,是在教师有效的指导下,引发学生有效的学习。它尊重学生,以学生为主体;它激发学生的学习愿望,发掘并发挥学生的潜能;它促进学生的可持续发展。基于此,我对有效教学与课堂教学改革有如下的思考。
DOI
kd2n9g5kd6/336886
作者
张娟华
机构地区
不详
出处
《教育科研论坛:教师版》
2005年5期
关键词
有效教学
小学
语文教学
教学评价
多媒体教学
教学案例
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科研论坛:教师版
2005年5期
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