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对幼儿户外游戏环境创设方法的探究

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摘要摘要幼儿的好奇心与好动性比较强，教师需要结合幼儿的心理特征与行为特征来设定教育活动，重视户外游戏活动的引入，提高幼儿参与游戏活动的自主性与积极性，充分展现出户外游戏活动的育人功能。在幼儿户外游戏环境创设过程中，教师需要科学、合理设定区域布局与游戏类型，让环境设定更加人性化、安全化，同时也要注重材料投放的多样化，引导幼儿自主探究，培养幼儿良好的创新意识、动手操作能力。笔者是一名幼儿教师，在幼儿教育工作中不断地总结经验和教训，本文针对幼儿户外游戏环境创设方法展开分析，望提供一定的借鉴。

DOI 54ynvqy9j0/3369052

作者张林香

机构地区张林香

出处《中国教工》 2019年8期

关键词幼儿户外游戏环境创设材料投放方法

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）