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2012年10期
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注重小学生口语交际能力的培养
注重小学生口语交际能力的培养
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摘要
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DOI
34gr8l9od9/3369831
作者
姜云
机构地区
〔摘要〕口语交际的无系统性、层次性,语句不完整、常出现病句是低年级小学生的特点。而口语交际的内容丰富生动,是低年级小学生口语交际训练的重点和难点。
出处
《教育研究》
2012年10期
关键词
〔〕小学语文
口语交际针对低年级的年龄及认知特点,
我觉得可以从以下几点入手培养低年级学生的口语交际能力。
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
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