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《少年智力开发报》
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2011年18期
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数学课实施分层教学,促进学生共同发展
数学课实施分层教学,促进学生共同发展
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摘要
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DOI
7dmrw3mejn/3371654
作者
赵宏宇
机构地区
河北省丰宁县丰宁二中数学组赵宏宇
出处
《少年智力开发报》
2011年18期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
少年智力开发报
2011年18期
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