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《新疆教育》
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2019年7期
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探索高中生物课堂教学中如何培养学生思维能力
探索高中生物课堂教学中如何培养学生思维能力
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摘要
从古代教学开始就提倡“学以思为贵”;我国儒家思想的代表人物--孔子也曾提出著名的言论“学而不思则罔,思而不学则殆”,可见在教育的起源时就发现了培养学生思维能力的重要性。在素质教育提倡的今天,教育教学应该更加注重学生思维能力的培养,充分的发挥学生的潜能和逻辑思维的严密性,为开拓发展性的思维创造一个良好的前提,这使得教师在整个思维能力培养的过程中起着举足轻重的作用。
DOI
34grep2od9/3381279
作者
李萍
机构地区
平潭县岚华中学李萍
出处
《新疆教育》
2019年7期
关键词
思维能力
构建
培养
激发
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新疆教育
2019年7期
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