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浅析新课程背景下的高中信息技术学科教学

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摘要〔摘要〕当前，中学信息技术课程已经从技能训练转变为信息素养的培养，而课堂教学是培养学生信息素养的主要渠道，也是培养学生创新精神和实践能力的主要途径，加强和改进课堂教学是推进素质教育的重要工作。故广大教师要在认真研究课程特点的基础上，从教学实际出发，根据不同的教学目标、内容、对象、条件等，灵活恰当选用教与学的方法。

DOI 6jrr2305j5/3382787

作者芈保第

机构地区河南省安阳县第二高级中学芈保第

出处《新疆教育》 2012年9期

关键词〔〕信息技术新课程教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）