浅析新课程下高中信息技术教学创新策略

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摘要 摘要:随着新课程标准的不断深入,高中信息技术的课堂教学也要重视教学方法的多样性,教师应该及时转变以往的教学理念,创新教学方式和教学方法,保证每个时间段的教学目标都能得以实现,使教师的课堂效率得到提升。教师还能够运用互联网技术在课堂上进行教学,逐渐的提升学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性,帮助学生提高信息技术的掌握水平。
出处 《中小学教育》 2021年10期
出版日期 2021年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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