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扎实开展文本解读及师生对话活动
扎实开展文本解读及师生对话活动
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摘要
摘要阅读课堂上,教师要努力做到循循善诱、指导有方,借助自己的讲解、指导、点拨、启发、评价、鼓励等行之有效的手段,促进师生或生生之间的沟通、交流与分享保质保量地进行,确保“对话”活动取得理想效果,帮助学生实现阅读方法的体验、积累,阅读能力的锻炼与提升及精神世界的丰富。
DOI
6jrr65ppj5/3407615
作者
冯青梅
机构地区
邳州市港上中学江苏徐州221000
出处
《成功》
2018年12期
关键词
初中语文教学
文本解读
对话活动
实施策略
分类
[经济管理][人力资源管理]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成功
2018年12期
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