新课标下小学作文教学反思

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摘要 摘要“安吉游戏”以其高度的自主性和还“戏”于“儿”的特点在国内外幼教界引起了巨大的反响。我园作为柯桥区唯一一所安吉游戏实践园,为将“安吉游戏”模式与乡镇幼儿园有限条件的实际有机结合,笔者从“安吉游戏”在乡镇幼儿园开展的困境入手,展开一系列的实践与思考。
出处 《知识-力量》 2019年10期
出版日期 2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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