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《中小学教育》
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2019年3期
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小学语文写字教学的几点体会
小学语文写字教学的几点体会
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摘要
摘要小学语文写字教学处于学习汉字的启蒙阶段,是学生学习其他学科的基础,在小学学习阶段具有不可替代的作用。本文分析了当前小学语文写字教学现状,并针对提高其有效性提出了策略和建议,对写字教学发展具有重要作用。
DOI
rdxzw2zljl/3409601
作者
张辉
机构地区
张辉(山西省运城市夏县胡张乡大里小学山西运城044000)
出处
《中小学教育》
2019年3期
关键词
小学语文
写字教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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