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《素质教育》
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用智慧构建和谐的班级文化
用智慧构建和谐的班级文化
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摘要
班级文化指的是作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。本文就班级管理阐述了作者观点。
DOI
5jo517p64v/3409612
作者
袁杰
机构地区
不详
出处
《素质教育》
2011年5期
关键词
智慧
构建
班级管理
和谐文化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2011年5期
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