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《中学课程辅导:教师教育》
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2012年10期
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初中语文阅读教学中的思维训练探究
初中语文阅读教学中的思维训练探究
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摘要
思维训练是语文阅读教学的重头戏,所以善教者,应通过思维训练培养学生乐思与善思。乐思,方能变“要我思”为“我要思”;善思,即为思之快、思之活、思之深、思之新。
DOI
g4ql265nj8/3411724
作者
唐秀丽
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年10期
关键词
阅读教学
思维训练
功能
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2012年10期
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