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“271”高效课堂体育与健康课堂教学创新模式

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摘要摘要注重打磨课堂教学细节，不断改革创新，全面体现能力立意；以切实打造“271”高效课堂常态课为载体，培训好学习小组，调动学生的积极性，不断创新，加大课堂开放的力度，真正把高效课堂变成“开心农场”；实现调动全部学生的学习积极性，使所有学生积极主动地参与到课堂学习中的目的，最终实现真正的课堂高效，使同学们享受其中。

DOI 3j7rl05541/3414853

作者王明吉

机构地区王明吉山东省昌乐县第二中学262400

出处《中小学教育》 2012年9期

关键词 &ldquo 271&rdquo 高效课堂创新教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）