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改进教学方法提高教学质量

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摘要摘要本文主要探讨了在初中历史教学中，通过改进教学方法，用“看、读、问、讲、练、批”等六字教学法，在日常历史课教学中灵活运用，使课堂教学质量有了很大的提高，可以比较轻松的达到教学目标。

DOI rj89lm7kd0/3424182

作者杨菊平

机构地区杨菊平甘肃省临夏市第二中学731100

出处《中小学教育》 2019年9期

关键词历史教学教法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）