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Krashen第二语言习得理论及其对外语教学的启示

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摘要本文介绍了Krashan博士第二语言习得理论的主要内容并从习得的语言学、心理学和教学法三个方面论述了其理论对外语教学的启示.

DOI lpd5xww247/34271

作者徐建纲

机构地区不详

出处《文教资料》 2006年29期

关键词第二语言习得外语启示

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2006年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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