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高中英语教学中教学设计与阅读策略的提高

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摘要摘要阅读教学在英语教学中占有重要的地位，是提高英语教学有效性的主要途径之一"长期来受传统教学法的影响!在阅读教学中存在着一些问题!影响着阅读教学有效性的取得"本文利用实例说明在阅读教学中!教师应该改变观念。将阅读策略训练与阅读活动设计有机结合。通过培养学生的阅读策略!提高他们的阅读能力"

DOI 7j6rzgnrj0/3430618

作者穆小燕

机构地区穆小燕河北省张交口市康保县第一中学

出处《文化研究》 2016年2期

关键词高中英语阅读策略训练阅读教学设计

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）