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《学前教育研究》
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2005年2期
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个性化区域活动中的创新举措
个性化区域活动中的创新举措
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摘要
区域活动中宽松的氛围,丰富的操作材料,灵活多样的活动形式,能满足幼儿发展的不同需要.根据孩子兴趣,采取拓展材料、创新设置、开放指导、深入讲评等创新举措,能有效实现区域活动的教育目标.
DOI
rdx9e6o1dl/343473
作者
吕燕
机构地区
不详
出处
《学前教育研究》
2005年2期
关键词
区域活动
创新举措
个性化
操作材料
活动形式
幼儿发展
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学前教育研究
2005年2期
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