摘要
〔摘要〕职业技术教育经过近几年来的发展，已具有较大规模，为我国的教育注入了新的活力。汽车维修专业列为教育部培养技能紧缺人才重点专业之一，受到许多院校的重视。由于职业技术教育成规模发展的时间比较短，有许多职业技术学院是由中专学校升格来建立的，教学体系尚不完善，在教学条件、教学手段和师资等方面存在许多问题，也有待于研究和摸索。尤其是汽车维修专业建设中的实践教学，它不等同于普通高等教育，侧重于专业理论的教学，也不能降低要求而套用中等职业教育的模式。汽车专业实践教学的主要目的是培养学生的技术应用能力，尤其是现代汽车技术日新月异、飞速发展，大量高新技术产品和电子装置在汽车上的应用越来越普及，特别是微机控制技术在汽车上的广泛应用。因此，为适应社会的发展需要，在教学计划中应加大实践教学的比例，实践教学也要进行改革。
出版日期
2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
