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2011年5期
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有效性:阅读教学自始至终的永恒追求
有效性:阅读教学自始至终的永恒追求
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摘要
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DOI
3j7rqwp541/3445405
作者
张建锋
机构地区
张建锋江苏省灌云县南岗中心小学222203
出处
《中小学教育》
2011年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2011年5期
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