深研教材,精心教学,从多方面训练学生能力

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摘要 摘要教材是教与学的根据,是国家教育部门为了实现教育目标而精心设计和编写的蓝本。每一套教材均有自己的编写体系和教学目标,要能实现此目的,全靠教师在教学过程中运用自己的知识、能力和经验,针对所教学生的实际情况,进行全面的教学准备,通过一节节课堂教学和一次次的辅导答疑引导学生学习、接受、领会和应用所教的知识,训练思维、表达能力,让学生学有所获,增长才干、能力,成为对社会有用的建设者,所以教师肩负着祖国的未来的重任,必须深入研究教材的知识结构和教学步骤,精心设计,循序渐进,才能卓有成效地完成教学任务。
出处 《科教新时代》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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