浅谈学校体育与学生思维能力创新的培养

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摘要 摘要本文拟根据对学生在接受体育教学过程中,思维能力发展的动力因素的分析,探讨在体育中对学生智力因素培养的途径。以致力于体育教育改革,提高教学质量,促进学生全面发展,从而实现体育由应试教育向素质教育的转变。
出版日期 2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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