首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《科教新时代》
>
2012年3期
>
《品德》教材中的留白解读
《品德》教材中的留白解读
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
rdxz16pyjl/3453973
作者
罗燕芬
机构地区
浙江省金华市环城小学罗燕芬
出处
《科教新时代》
2012年3期
关键词
分类
[社会学][]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
章军.
例谈品德教材留白内容的有效利用
.教育学,2015-06.
2
徐勇.
善用教材“留白”,提高品德课教学实效
.教育学,2015-07.
3
商月丽.
关注留白 激活教材
.教育学,2023-02.
4
商月丽.
关注留白 激活教材
.教育学,2022-12.
5
雷萱仙.
断在这里即为美 灵动生成皆留白——对小学品德教材“留白”的认识和处理
.教育学,2009-06.
6
张国荣.
借助故事留白,深化品德学习
.教育学,2017-06.
7
范友森朱德超.
巧用教材留白,提高课堂实效
.教育学,2014-11.
8
李素怀.
教材的留白与简约之美
.教育学,2012-03.
9
郭代兵.
巧用教材“留白”,培养创新思维
.教育学,2019-10.
10
钱媛媛.
“留白”不白留
.人力资源管理,2019-01.
来源期刊
科教新时代
2012年3期
相关推荐
留白
留白
留白
留的白
青春留白
同分类资源
更多
[社会学]
对钓鱼执法的若干思考
[社会学]
情感是阅读之本
[社会学]
大学英语任务型教学问题及对策分析
[社会学]
试析新课改下的高中化学实验教学
[社会学]
探析高中音乐特长生教学的困境与策略研究
相关关键词
返回顶部