多媒体在小学语文阅读教学中的应用潘晓斌

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摘要 摘要小学语文教学中合理运用多媒体技术,可以丰富和优化阅读教学的内容与形式;可以激发小学生阅读的积极性与阅读兴趣,促使学生进行自主阅读;可以提升小学语文阅读课堂趣味性。因此,小学语文教师应该充分挖掘和利用多媒体技术的优势,使其更好地为小学语文教育教学服务。
出处 《中小学教育》 2019年348期
出版日期 2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)