摘要
摘要目的分析小儿先天性心脏病手术配合行为的心理干预。方法选取本院在2016年9月-2018年5月收治的先天性心脏病小儿患者30例作为研究对象，通过单双号的分组方式分为对照组（15例）和干预组（15例），对照组开展常规护理，干预组在对照组护理基础上开展心理干预，对两组患儿配合程度、患儿家长满意度进行评比。结果干预组合作型患儿占比率高于对照组，其拒绝性患儿占比率低于对照组，两组间具有统计学意义（P＜0.05），但两组紧张型患儿占比率予以比较，组间无明显差异（P＞0.05）；干预组患儿家长的满意度与对照组相比，对照组低于干预组，组间存在统计学意义（P＜0.05）。结论小儿先天性心脏病手术实施心理干预有利于显著提高患儿手术配合程度和家长满意度，具有临床借鉴和推广意义。
出版日期
2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
