多媒体辅助初中思想品德教学的研究

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摘要 摘要当今社会,多媒体技术发展得越来越快,而且已经深入到我们生活的方方面面。在初中思想品德的教学中多媒体就发挥着越来越重要的作用。然而,与此同时,在多媒体教学的实践过程中也存在着一些问题需要改进。本文将对多媒体在初中思想品德教学过程中的必要性和其存在的误区以及相应的对策等方面做出简单分析。
出处 《素质教育》 2016年1期
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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