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慢性胃炎护理中健康教育干预的应用意义分析

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摘要摘要目的分析健康教育干预在慢性胃炎护理中的应用意义。方法选取我院2014年11月至2016年11月接诊的慢性胃炎患者32例，将其按照是否进行健康教育分为研究组与对照组，每组分别16例。对照组进行常规护理，研究组在对照组的基础上加强健康教育干预，对比两组患者的疾病知晓率以及护理服务的满意度。结果研究组患者对疾病知识的知晓率为93.75％，护理服务满意度为93.75％，明显高于对照组的68.75％，75％，对比差异有显著统计学意义，P＜0.05。结论加强慢性胃炎患者护理中的健康教育，能够提高患者对疾病的了解程度，积极主动的配合治疗，值得推广使用。

DOI ojznnxvyj5/3466094

作者陈连侠

机构地区（富裕县中医院<富裕县第二医院>黑龙江齐齐哈尔161200）

出处《心理医生》 2017年18期

关键词慢性胃炎健康教育应用意义

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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