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《中国教师》
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2019年10期
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基于培养学生数学兴趣的小学数学教学
基于培养学生数学兴趣的小学数学教学
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摘要
摘要如何使小学生由学数学到喜欢数学,让学生感受到生活中的数学,运用数学分析问题和解决问题,给学生充分思维的空间,让学生感受学习数学的乐趣,在学习中感受数学、体验数学,培养学生学习数学的兴趣。
DOI
54krr0kljk/3466181
作者
段世珍
机构地区
段世珍河南省新蔡县栎城乡九里棚小学463504
出处
《中国教师》
2019年10期
关键词
小学教学
培养学生
学习数学兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2019年10期
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