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《科学教育前沿》
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2011年9期
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中等职业学校课堂教学现状的分析与思考
中等职业学校课堂教学现状的分析与思考
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摘要
摘要随着教育的普及和发展,中等职业教育也得到迅速的发展,但是由于种种原因,中等职业学校课堂教学也出现了多种问题,譬如教学目标定制的不合理、教材选用不合理、教学理念滞后、教学方式传统、单一等等,这严重影响了中职教育的发展,本文针对当前中职学校课堂教学中存在的问题提出有效进行中职学校课堂教学的策略。
DOI
n4911m17jy/3466611
作者
刘湘
机构地区
刘湘(潍坊护理职业学院山东潍坊261041)
出处
《科学教育前沿》
2011年9期
关键词
中职学校
课堂教
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2011年9期
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