孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用分析

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摘要 摘要目的分析并探讨孕期健康教育在产科门诊护理中的应用效果。方法选取我院产科2016年8月-2017年2月期间进行产前全面检查的待产孕妇136例,随机分为对照组与观察组,每组68例,对两组孕妇均进行临床常规检查,然后对观察组的孕妇邀请专业的产妇护理人员对其进行孕期的健康教育指导,并观察护理的效果。结果两组孕妇相比较,观察组的孕妇自然分娩率以及母乳喂养率均明显高于对照组,且并发症的发生率明显低于对照组,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论孕期对孕妇进行健康教育指导,显著地提了高自然分娩率以及母乳喂养率,同时并发症也得到了减少,临床效果显著,值得推广应用。
出处 《心理医生》 2017年18期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)