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高中数学教学如何培养学生自主学习

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摘要摘要自主学习教学模式在高中数学课堂教学中有着很强的实用性，因为自主性学习不仅能够有效地调动学生的课堂学习积极性，为教师教学工作的开展铺平道路，同时自主学习还能够有效地挖掘学生的潜在能力，为学生未来的发展奠定基础。从事高中数学教学多年，现结合多年的教学实践经验，就如何在高中数学课堂教学中有效地实施自主学习教学模式谈谈一些看法。

DOI pj060w1yjy/3473903

作者图尔迪·图尔荪

机构地区图尔迪·图尔荪（喀什疏勒县第一中学）

出处《教学与研究》 2019年10期

关键词课堂教学自主学习实施策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）