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实践“活动”多姿多彩——浅析小学综合实践活动的生成

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摘要摘要综合实践活动课程是各学科知识的综合运用，要求教师更新教育教学观念，强调学生动手动脑亲身体验，展示成果交流经验，最终获得经验和知识，养成科学精神和态度，并锻炼解决问题的能力。

DOI 0dprpwwxj2/3480045

作者马红玉

机构地区马红玉江苏省灌云县杨集中心小学222221

出处《教育艺术》 2013年2期

关键词综合实践活动亲身体验教育观念4R理念展示

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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