医学生功利主义学习观对高校医德教育的影响分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要医德是临床工作人员做好工作的必备素质,临床工作人员承担着救死扶伤的责任,而良好医德行为的养成正是由医学生转为医生的重要环节。高校医德教育对学生实际工作有重要的影响。但当前,学生的功利主义学习观较强,学习方式偏向极端化,使医德教育发展受到阻碍。本次对300名医学生思想政治理论课课堂行为开展调查,以总结医学生学习中存在的问题,并提出相关的解决办法。
作者 李丽
出处 《健康世界》 2017年16期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献