摘要
摘要目的研究儿科开展优质护理服务对护理质量的影响。方法选取我院于2017年7月-2018年7月期间收治的80名患儿，分为两组，分别为观察组与对照组各40例患儿，观察组应用优质护理服务，而对照组应用常规护理，最后对两组患儿总有效率以及满意度进行对此。结果观察组40例患儿，有25例患儿痊愈，有10例患儿有明显好转，有5例患儿病情没有好转，总有效率达到了87.5%；对照组40例患儿，有15例患儿痊愈，有15例患儿出现了好转，有10例患儿病情没有任何的好转，总有效率达到了75.0%。两组数据对比差距明显，真实可靠具有统计学意义（p<00.05）。观察组有35例患儿与家长对护理人员提出了表扬，有5例患儿与家长进行了投诉，满意率达到了87.5%；对照组中有15例患儿与家长对护理人员提出了表扬，有25例患儿与家长进行了投诉，满意率仅为37.5%。两组数据对比差异显著，真实有效具有统计学意义（p<00.05）。结论儿科开展优质护理服务对护理质量有着积极的影响。
出版日期
2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
