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以信息化技术打造高中物理课堂

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摘要摘要信息化技术给高中物理课堂带来了很大的变化，从传统的教材授课，到如今的多媒体授课，丰富了展示途径，形象化了知识点，一些抽象的内容也能通过动态图来演示。本文笔者根据高中物理教学的特点，谈一谈如何利用信息化技术打造高效、创新课堂。

DOI ojn3ve25dr/3491813

作者王正军

机构地区陕西省合阳县黑池中学715300

出处《素质教育》 2017年4期

关键词信息化高中物理实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）