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整合信息技术，打造高效高中物理课堂

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摘要摘要随着多媒体及网络技术的普及，多媒体教学已经走入学校融入课堂。信息技术与物理课程整合就是高效地将信息技术的优势和物理学科自身的特点有机地结合，将信息技术融入到物理课程的各个方面去，优化各种教学资源、各个教学要素，促进教学方式的根本变革，使学生更好地实现物理课程的学习，有效地应用信息技术来更好地完成物理课程学习的目标，从而达到培养学生创新精神与实践能力的目的。

DOI rdxp6nv94l/3939025

作者王志刚

机构地区黑龙江省鸡东县第二中学158200

出处《中小学教育》 2016年9期

关键词高中物理信息技术教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）