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大学英语四级新题型对英语新闻听力教学的启示

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摘要摘要本文拟通过分析英语新闻的特点和结构，并结合相关的听力理解过程所运用到的理论，旨在为学生指明正确的听力理解的方法和途径，并充分利用广泛的网络资源，帮助学生克服新闻听力中的困难，激发其对新闻听力理解的兴趣和对英语学习的热情。

DOI odw193w3jk/3493432

作者周密汪静静艾志华

机构地区海军工程大学理学院外国语言文学系湖北武汉430033

出处《素质教育》 2016年8期

关键词英语新闻图示理论听力资料

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）