“稀土元素及其分析化学”教学手段的探讨

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摘要 摘要以“稀土元素及其分析化学”作为研究对象,利用课堂理论教学模式为主,实验和实践教学的跟进辅助和网络教学的补充等一系列教学模式相结合,将“稀土元素及其分析化学”课程得到全面的发展,使受益学生而逐步扩大。
出处 《价值工程》 2011年3期
关键词
出版日期 2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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