语文教学如何做到一往“情”深

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摘要 摘要语文教学不论如何改革,如何创新,语文的本质属性和教学中所表现的丰富的情感内涵是不会改,而正是这两点,决定了不论时代怎样发展,语文教学都应当做到一往“情”深。
机构地区 艾洪富
出处 《时代报告:学术版》 2011年12期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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