首页 > 《中小学教育》 > 2019年340期 > 谈谈作文教学

谈谈作文教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要实施愉快作文，是语文改革的必然趋势。在语文教学中要提高学生的写作水平，关键在培养他们的写作兴趣。因为兴趣是最好的老师。兴趣愈浓，观察、思维就愈细致、清晰，想象、记忆就愈丰富、牢固。因此，兴趣对学生写作能力的提高起着极大的促进作用。我在语文教学中，牢牢抓住激发和培养学生作文兴趣这一基本点，最大限度地调动学生写作的积极性，让学生愉悦地作文。

DOI 54krpw30jk/3513257

作者廖红忠

机构地区江西省新余市高新区水西镇希望明德小学338012

出处《中小学教育》 2019年340期

关键词作文写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1莫秋萍. 谈谈小学作文教学.教育学,2006-03.
2李培钦. 谈谈小学作文教学.教育学,2012-06.
3李晓丽. 谈谈我的作文教学.教育学,2015-11.
4黄小贤. 谈谈农村小学的作文教学.教育学,2012-11.
5刘清华. 谈谈作文教学的“三导向”.教育学,2014-02.
6伍成勇. 谈谈高中作文教学的策略.教育学原理,2012-09.
7周平. 谈谈如何进行作文教学.教育学,2019-05.
8陈燕娟. 谈谈作文教学中的“模仿写作”.文化科学,2011-07.
9赵桂莲. 谈谈作文教学中的兴趣培养.教育学,2009-09.
10潘秀水. 谈谈小学语文作文教学的指导.课程与教学论,2018-01.

来源期刊

中小学教育

2019年340期

谈谈作文教学

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

谈谈作文教学

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多