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《教育学文摘》
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2014年3期
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浅析初中实验室管理工作
浅析初中实验室管理工作
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摘要
摘要实验教学成为全面实施素质教育,培养学生实验技能、创新能力、科技素质的一个重要环节。素质教育对实验室管理工作提出了更新、更高的要求,如何强化管理,真正将实验室管理工作纳入制度化、规范化、服务化的科学管理体系,是每一位教师面临的问题。
DOI
rdxzv5y1jl/3514497
作者
邓燕
机构地区
邓燕甘肃省和政县第五中学731200
出处
《教育学文摘》
2014年3期
关键词
实验室管理素质教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2014年3期
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