首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2012年2期
>
语文教学以人为本
语文教学以人为本
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
zdlre9v2dl/3516840
作者
屠大英
机构地区
屠大英贵州省盘县滑石乡中学553500
出处
《素质教育》
2012年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王明洪.
语文教学要以人为本
.文化科学,2009-11.
2
杨永明.
语文教学要以人为本
.教育学原理,2002-05.
3
尹洪德.
语文教学要坚持“以人为本”
.教育学,2013-06.
4
谭金莲.
“以人为本”的农村小学语文教学指导
.教育学,2020-08.
5
江碧秀.
以人为本的小学语文教学研究
.语言学,2018-10.
6
陶小莉.
语文教学中如何实现“以人为本”原则
.社会学,2011-03.
7
李杰.
以人为本使语文教学个性化
.世界经济,2013-02.
8
.
以人为本,塑造经典 ——小学语文教学探析
.教育学,2021-07.
9
王洪龙.
作文教学要以人为本
.文化科学,2011-05.
10
陈桂文.
以人为本的小学语文教学策略浅析
.教育学,2019-10.
来源期刊
素质教育
2012年2期
相关推荐
浅谈在语文教学中如何实施"以人为本"
基于"以人为本"理念的小学语文教学探究
在语文教学中如何实现以人为本
“以人为本”的小学语文教学管理研究
基于"以人为本"理念的小学语文教学评价
同分类资源
更多
[教育学]
语文教学应当注重学生能力的培养唐义琼
[教育学]
影视艺术与中学生之美育
[教育学]
《“溯”材活用·濠梁观鱼》
[教育学]
“友木”树下的怀念
[教育学]
班级管理中赏与罚的运用
相关关键词
返回顶部